周玛莉：持之以恒 精耕务实
周老师在职期间主要从事数学专业的教学与研究工作，系统讲授了《数学分析》《常微分方程》《复变函数》《点集拓扑》《高等数学》等多门专业课程和基础课；在公开发行的各级刊物上先后发表数学专业类论文20多篇，主持参与各类专业研究课题四项；曾获九江市优秀
党员、九江市优秀党务工作者荣誉称号；多次获校级先进个人、优秀党员、优秀班主任等荣誉称号。指导本科毕业生的毕业论文及教育实习工作并多次获优秀指导教师奖。2006年获江西省高等学校中青年骨干教师。
自2012年9月受学校教务处聘任担任学校教学督导员，至今已经12年。督导工作从最初的手写资料到全过程的信息化管理，从单纯课堂听课到教学多环节的介入、从“全域观察”到“专项目标”的深入、从外“督”到向内“导”的互动、无论是在机制、过程、对象、作用上都有较大的转变，同时也反映了学校教学“质量管理”不断走向科学化、规范化。
周老师秉承“以导为主，以督为辅，督导结合”原则，在教学督导过程中，能始终做到仔仔细细听每一堂课，认认真真做好记录，并在听完课后及时和上课教师交流探讨，看重教风、学风和教学秩序，提倡教师应加强教学互动，充分调动学生参与课堂的积极性。在肯定成绩分享经验的同时也指出其教学上的不足和继续努力的方向，做到实事求是，有的放矢，毫无保留地评课、打分。周老师还不断更新教育理念、跟上时代发展和教育教学理念的不断更新。
董增祥 ：余热未尽献 督导育新苗
作为一名刚从教学一线退下的高校教师，我怀揣着对教育事业的不舍与眷恋，选择了担任教学督导这一角色，继续为学校的教育事业贡献自己的力量。
初涉督导工作，我深知责任重大。为了更好地履行职责，我重新捧起各类教育教学理论书籍，深入研究新时代教育方针政策，努力更新自己的教育理念，使自己的督导视角能够与时俱进，贴合当下教育发展的需求。
日常工作中，我坚持深入课堂听课，从专业课程到公共基础课，广泛涉猎不同学科领域。每一堂课，我都全神贯注，从教师的教学设计、教学方法运用，到学生的课堂参与度、学习效果反馈，详细记录在案。课后，我会与授课教师进行真诚而深入的交流
张浦强：以督促改 以督促建
在高校从教近四十年，曾长期担任过二级学院的主要领导职务。始终秉承教书育人、爱生如子，以人为本的教育和管理理念，受到广大师生的欢迎和喜爱。并多次受到国家和省、市及学校表彰。荣获过＂全国群众体育先进个人＂＂全省优秀思想政治工作者＂＂优秀共产党员＂等荣誉称号。
退休后张老师发挥自身优势和余热，以一名教学督导员的身份，继续关心学校的发展与建设。以高度的责任感，按照教学督导的工作要求，求真务实，坚持＂督＂与＂导＂相结合的工作原则。做好以督促改，以督促建的相关工作，为进一步推进学校教育、教学工作规范、有序、高效发展作出贡献。
颜万发： 细致务实 以督促教
颜老师怀着一颗务实进取之心，在九江学院工作几十载，将毕生的精力投入教育事业。颜老师在九江学院法学院，多年从事法学教学工作，主讲法理学、宪法学等十余门专业课程，科研成果颇丰。颜老师工作踏实，敢为人梯培养青年教师；教学上创新方式，讲课富有方法引领和思维启迪，深受学生喜爱，荣获九江学院首届教学名师等荣誉称号。
颜老师认为，教学质量的提高是教师敬业精神、教学能力、教学方式创新、教学互动交流和科研能力等综合因素相互作用所推动，离不开学校、二级学院的制度引领、激励和保障。提倡教师应加强教学互动（教师之间交流评议，同行之间学习观摩），尤其是围绕教学目标精心设计课堂教学方式（教学形式、教学组织、教学手段），充分发挥学生在课堂教学的主体性作用，发挥学生参与课堂教学的积极性。
陈波：督教相长 育梦为光
陈波教授自1984年毕业于南昌大学（原江西医学院），踏入医学领域后，专注医学教育和管理近三十年。在教育领域，陈波教授不仅传授知识，更注重激发学生的学习主动性和创新能力，提高学生的学习兴趣，培养他们的综合素养。凭借认真负责的教学态度，他讲授的《生理学》《麻醉生理》等课程赢得了学生的喜爱与认可。
在担任教学督导期间，陈波老师以“督教相长，育梦为光”为座右铭，以高度的责任感和使命感，投身于教学质量的提升工作中。他始终保持严格的标准和细致的工作态度，十分注重育人为本的教育理念。每一次督导都秉持客观公正、严谨负责的态度为教师们提供精准的反馈，帮助他们优化教学方法，提升教学效果。
严晓华：严谨督导 保驾护航
严老师长期专注于生命科学的科研与教学，所授课程丰富多样，包括《生物化学》《现代生物技术导论》《中学生物教学法》《营养与健康》等，凭借深厚的专业造诣和生动的教学风格，赢得了学生们的敬爱，在教育之路留下了坚实足迹。
退休后，严老师怀着对教育事业的满腔热忱，担任专职校督导，继续为学院发展助力。严老师深刻理解“督”与“导”的关系，“督”是保障教学质量的关键，通过严谨监督，精准把握教学细节，确保教学活动规范有序，为教育发展夯实基础。“导”则是推动教育提升的重要力量，凭借专业引领、经验分享和积极鼓励，为教师指明方向，帮助其突破教学困境，实现教育理念与方法的创新。两者有机融合，共同推动九江学院教育教学向优质、高效迈进，为学院培育英才的重任保驾护航，为学子成长成才铺就坚实道路，续写教育事业的辉煌篇章。
